นักเรียนคอร์สติวสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่น N2
คอร์ส เมษายน-มิถุนายน 2559
ข้อคิดเห็นของผู้เรียนบางคนที่เรียนกับอาจารย์แบงค์
|
ชื่อ-สกุล บันเลง ศิริผล ชื่อเล่น แป๊ะ คอร์สเรียน นักเรียนคอร์สติว N2 เมษายน-มิถุนายน 2559 รอบสด อาชีพ นักศึกษา สถานที่ทำงาน/สถานที่ศึกษา RICOH.Co.,Ltd.
นี่เป็นคอร์สเรียนที่สองที่ผมเรียนกับอาจารย์แบงค์ คอร์สแรกนั่นเป็นคอร์สสนทนา ตอนแรกที่เรียนคอร์สสนทนานั้นรู้สึกประทับใจกับการสอนของอาจารย์มาก อาจารย์เป็นคนที่มีความทุ่มเทในการสอนเป็นอย่างมาก สามารถสัมผัสได้ความตั้งใจในตอนแรกผมคิดว่าผมจะเรียนคอร์สวัดระดับ N2 ต่อมั้ย เพราะว่าก็ผ่านมาก N5-N3 ผมอ่านและศึกษาด้วยตนเองทั้งหมด คิดไปคิดมาพบจึงตัดสินใจเรียนเพราะคิดว่า N2 ซึ่งถือว่าอยู่ในระดับยากยิ่งกว่าที่ผ่านมาและก็ไม่อยากจะมาเสียใจภายหลังว่าตอนนั้นทำไมถึงไม่เรียน กับอาจารย์ ถ้าเรียนกับอาจารย์ตอนนั้นอาจจะสอบผ่านก็ได้ (พูดถึงในกรณีที่สอบไม่ผ่าน) หลังจากเรียนกับอาจารย์มาเป็นเวลา 3 เดือน ก็รู้ได้เลยว่าคิดถูกแล้วที่เรียนกับอาจารย์ สิ่งที่อาจารย์สอนมาทั้งหมดถ้าอ่านด้วยตัวเองอาจจจะไม่รู้ เรื่องบางเรื่องเคล็ดลับในการทำข้อสอบบางอย่าง ถ้าไปเรียนกับอาจารย์ไม่มีทางรู้แน่นอน เวลาเรียน 4-5 ชั่วโมง ติดต่อกันเป็นอะไรที่สุดยอดมาก ในชีวิตผม ไม่เคยเรียนติดกันนนานขนาดนี้เลย แต่กลับไม่รู้สึกเบื่อหน่ายหรือรู้สักเหนื่อยเลย คงเป็นเพราะการสอนที่ทุ่มเทของอาจารย์ ส่งผลไปถึงนักเรียนทุกคน ทำให้ทุกคนมีความตังใจในการเรียน บรรยากาศตอนเรียนนั้นก็ดีมาก มีเรื่องสนุกๆ ของอาจารย์เล่าให้ฟัง วิถีชีวิตของคนญี่ปุ่น สังคมการทำงานและเรื่องจริงของญี่ปุ่น สิ่งที่อาจารย์เล่ามาทำให้มุมมองในการมองคนญี่ปุ่นเปลี่ยนไป ทำให้เข้าใจอะไรๆ เกี่ยวกับคนญี่ปุ่นมากขึ้นมาก ในการทดสอบเสมือนสอบจริงๆ ทั้ง 3 ครั้งนั้น เป็นอะไรที่กดดันมาก ตอนแรกนั้นคิดว่าจะทำได้หรือไม่ หลังสอบไปทั้งหมด 3 ครั้ง ผมกลับมาทำให้ผมมีความมั่นใจระดับหนึ่ง แต่ก็คิดอยู่เสมอว่าต้องเตือนตนเองว่า อย่าประมาท อย่าหลงระเริง กับผลสอบทั้ง 3 ครั้ง สอบจริงๆ นั้นอาจจะไม่ผ่านก็ได้ ยังไงก็อยากจะสอบผ่าน |
ตนตัดสินใจเรียนไม่ได้หาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวอาจารย์ หรือสถาบัน แค่เห็นว่าคอร์สไม่เต็มก็สมัครเรียนเลย แต่ขอบอกว่าตัดสินใจไม่ผิดค่ะ เพราะว่า
1. อาจารย์สอนด้วยคุณภาพ สอนเข้าใจง่าย อักแน่นเนื้อหา แบบฝึกหัดและข้อสอบ
2. ถ้าเรียนไม่เข้าใจอาจารย์จะไม่ปล่อยผ่าน จะสอบไหมและพูดว่าต้องให้ได้
3. เพิ่มเวลาการเรียนการสอนอีก 1-1.5 ชม. เพิ่มขึ้นคอร์สหลังๆ
4. ตอนสอนจะอิงกับข้อสอบและเป้าหมายการเข้าติวของนักเรียน
5. มีการจัดสอบ pretest ก่อนปิดคอร์ส เพื่อประเมินตัวนักเรียนเอง
6. สอดแทรกความรู้เรื่องทั่วไปในประเทศญี่ปุ่น ทำให้การเรียนการสอนไม่น่าเบื่อหน่าย
สุดท้ายนี้ ขอให้อาจารย์ถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนต่อไปเรื่อยๆ ค่ะ ขอให้รัษาสุขภาพและสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนประสบความสำเร็จและบรรลุเป้าหมายกันทุกๆคนค่ะ
| < ย้อนกลับ | ถัดไป > |
|---|
